Processo: | 96/08934-5 |
Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
Data de Início da vigência: | 01 de janeiro de 1997 |
Data de Término da vigência: | 31 de dezembro de 1997 |
Área de conhecimento: | Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica |
Pesquisador responsável: | João Eliezer Ferri-De-Barros |
Beneficiário: | Antonio Vitor Martins Priante |
Instituição Sede: | Centro de Ciências Biológicas e da Saúde de Taubaté. Universidade de Taubaté (UNITAU). Taubaté , SP, Brasil |
Assunto(s): | Neurologia Ensino |
Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Curriculo Nuclear | Curriculo Socio Centrico | Ensino | Neuroepidemiologia | Neurologia |
Resumo O acúmulo de informações na área médica é de tal ordem que se torna impossível um indivíduo tê-las, todas, ao final do curso médico. Tem sido cada vez mais discutido quais são então os dados fundamentais que devam ser ensinados aos graduandos de medicina. O presente trabalho busca contribuir para a elaboração de um conteúdo curricular que contemple aqueles dados fundamentais. O trabalho parte do princípio de que as escolas médicas têm a obrigação social de ensinar a prevenir e tratar as situações que são mais freqüentes no nosso meio. (AU) | |
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