Fatores das praticas dos professores de ciclo basico que contribuem para o rendimento escolar dos alunos.

• Processo: 98/00846-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 1998
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 2000
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Alda Junqueira Marin
• Beneficiário: Maria Iolanda Monteiro
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil
• Assunto(s): Rendimento escolar Trabalho docente Ensino público Fracasso escolar Educação escolar básica Sucesso escolar
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Ensino Basico | Ensino Publico | Fracasso Escolar | Rendimento Escolar | Sucesso Escolar | Trabalho Docente

Resumo

A pesquisa tem o objetivo de identificar fatores na sala de aula que influenciam o rendimento escolar do aluno das primeiras séries do ensino fundamental. O trabalho englobará a investigação da variedade de ações educativas realizadas na sala de aula sem perder de vista elementos que fazem parte da escola e da sociedade. Neste momento, a pesquisa abrange levantamento bibliográfico e coleta inicial de dados. (AU)