| Processo: | 98/14354-7 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Mestrado |
| Data de Início da vigência: | 01 de abril de 1999 |
| Data de Término da vigência: | 31 de janeiro de 2001 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Linguística - Teoria e Análise Lingüística |
| Pesquisador responsável: | Maria Helena de Moura Neves |
| Beneficiário: | Sandra Regina de Andrade |
| Instituição Sede: | Faculdade de Ciências e Letras (FCL). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Araraquara , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Livro didático Funcionalismo Gramática Ensino |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Ensino | Funcionalismo | Gramatica | Livro Didatico | Parametros Curriculares | Proposta Curricular |
Resumo A pesquisa objetiva analisar como se está ensinando gramática nas escolas estaduais de primeiro grau (5ª a 8ª série), a partir da observação dos livros didáticos usados em Araraquara e região, verificando o grau de adequação desses livros com as propostas oficiais para o ensino. Com o auxilio do programa computacional VARBRUL, será feito o levantamento de dados, os quais serão analisados quantitativa e qualitativamente, e discutidos em relação com a teoria funcionalista. (AU) | |
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