Resumo
O propósito deste projeto é analisar os paradigmas que cercam a formação do docente do curso de Administração, em meio as TIC, em um cenário marcado por incertezas, e pelo crescimento contínuo da competitividade e das exigências. A revisão acerca da formação profissional tornou-se inevitável e, por consequência, de seus professores, que exercem a função de capacitar para o mercado. Como d…