CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Rio Claro. Instituto de Biociências (IB) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutora em Educação Escolar, na linha de pesquisa em Política e Gestão Educacional, pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Araraquara, e mestra em Educação, na linha de pesquisa em Educação Ambiental, pela Unesp, campus de Rio Claro. Pós-graduada em Alfabetização e Letramento e em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar, pelo Centro Universitário Internacional (Uninter), e em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional, pela Faculdade Líbano. Possui graduação em Ciências Biológicas, nas modalidades de licenciatura e bacharelado, pela Unesp, campus de Jaboticabal, e em Pedagogia pela Uninter. Atualmente, é professora na rede municipal de ensino do município de Araraquara-SP. (Fonte: Currículo Lattes)
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O presente trabalho tem como objetivos de investigação: caracterizar, quanto ao contexto de produção, as pesquisas de Educação Ambiental (EA) que abordam o tema "justiça ambiental" e identificar os significados atribuídos ao tema nestas pesquisas. Pretende também explorar os significados atribuídos às relações construídas entre EA e "justiça ambiental", bem como às potencialidades e os li…
Os carnívoros são animais de grande importância para os ecossistemas naturais e para a conservação da biodiversidade em geral. Eles são considerados espécies-chave, porque podem regular as populações de suas presas e estruturar as comunidades naturais com base na predação, e podem exercer papel de espécies "guarda-chuva", já que esforços para conservar áreas suficientes à conservação de c…
As espécies do gênero Mazama são amplamente distribuídas nos neotrópicos desde o sul do México á Argentina, sendo que M. americana, M. gouazoubira, M. nana e M. bororo ocorrem em simpatria na Mata Atlântica. Essas espécies possuem hábitos noturnos, solitários e territorialistas, dificultando as técnicas de estudos ecológicos que necessitem visualização das mesmas. Assim, muitos estudos us…
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