Nilson Guimarães Doria

Professor Adjunto do Departamento de Estudos da Subjetividade e Formação Humana, da Faculdade de Educação da UERJ. Pós-doutor, Doutor e mestre em Psicologia pelo pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia Experimental da USP, bacharel em Psicologia e psicólogo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi Visiting Scholar na Clark University entre 2008 e 2009, sob a supervisão do professor Jaan Valsiner. Autor de artigos e parecerista em periódicos nacionais e internacionais especializados. Atuou como docente nos cursos de graduação em Psicologia (UERJ, IBMR e Universidade Veiga de Almeida), Pedagogia (UERJ e UFF) e nas pós-graduações em Psicopedagogia (UERJ e Associação Educacional Dom Bosco); Psicopedagogia Escolar, Coordenação Pedagógica e Comunicação Social do Centro de Estudos de Pessoal do Exército Brasileiro (CEP/FDC). No presente tem pesquisado as alterações na cognição ocasionadas pela interação com as novas tecnologias da informação, especificamente as relações entre transformações da memória e o uso da internet. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em História e Epistemologia da Psicologia, Psicologia Construtivista, Psicologia da Educação atuando principalmente nos seguintes temas: epistemologia da psicologia, psicologia do desenvolvimento e construtivismo semiótico-cultural. (Fonte: Currículo Lattes)