CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Licenciada em Matemática pela FCT-UNESP de Presidente Prudente, Mestre em Educação pela mesma instituição. Durante o ano de 2009 foi bolsista da Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UNESP, tendo participado do projeto 'O Uso da Informática na Educação e o desenvolvimento de Projetos Interdisciplinares e Contextualizados', no qual participava do Grupo de Estudos de Ensino e Educação Matemática GEEM, e atuava com propostas de intervenção na área de Informática na Educação na Rede Pública Estadual. Em 2010 atuou como professora da Recuperação Paralela na rede pública, em 2011 e 2012 atuou como professora de classe regular admitida em caráter temporário (ACT) dos Ensinos Fundamental e Médio. Em 2012 iniciou pesquisa de Mestrado com o título "A Recuperação Intensiva do Ensino Fundamental ciclo II: uma análise da prática pedagógica de professores de Matemática". Tem interesse pelas áreas de Educação Matemática, Formação de Professores, Avaliação da Aprendizagem e Análise de Erros. (Fonte: Currículo Lattes)
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O presente trabalho objetiva analisar aulas de matemática em classes de Recuperação Intensiva, projeto proposto às escolas públicas paulistas no ano de 2012. A Recuperação Intensiva constitui-se em classes para alunos que ao final do ciclo demandam mais oportunidades de ensino, nas quais se propõe que os professores desenvolvam atividades de ensino diferenciadas e específicas. No estado d…
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