CV Lattes
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Faculdade de Ciências Sociais (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1969), mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986), doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993) e Livre-Docência em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Coordenadora do grupo de pesquisa cadastrado no Diretório Grupos de Pesquisas/CNPq, Relações Raciais: Memória, identidade e imaginário, desde 1990. Coordena Projeto Temático FAPESP: Racismo e Educação: a Lei nº 10.639/2003 na rede pública do Estado de São Paulo. Atualmente é professora associada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, colaboradora da Fundação Ford, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP, atuando principalmente nos seguintes temas: racismo, candomblé, memória, relações de gênero e cultura afro-brasileira. https://orcid.org/0000-0001-7023-4396 (Fonte: Currículo Lattes)
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Este livro busca compreender os níveis de implementação da Lei 10.639/03 nas escolas estaduais de São Paulo. Para tanto, analisamos elementos como a formação dos professores oferecida pelo Estado, o material didático utilizado e as informações coletadas entre professores e estudantes. Os dados apontaram que a Lei 10.639/03 não se efetivou na rede estadual e é operacionalizada apenas a par…
A importância do projeto "Racismo e educação: a Lei 10.639/2003 na rede pública do estado de São Paulo" está na possibilidade de perceber como as crianças negras e brancas apreendem a história da África e dos afro-brasileiros e o que essa apreensão representa para as suas relações com os professores e demais estudantes. A pesquisa será desenvolvida por meio de coleta de dados entre profes…
Este projeto pretende examinar o impacto da inclusão das dimensões raça e gênero nas redes de programas de redistribuição de renda, que atualmente contemplam cerca de 300 mil famílias em todo o município. Tais programas, relacionados a seguir, estão organizados de modo a incluir os grupos sociais mais vulneráveis: a) Programa Renda Mínima - garantia de renda para as famílias que mantêm se…
Entre o terreiro e a escola: Lei 10.639/2003 e intolerância religiosa sob o olhar antropológico
A Lei 10.639/03 trata da obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nos níveis, fundamental e médio nas redes pública e particular do país. O presente plano de trabalho, relacionado ao projeto "Racismo e educação: a Lei 10.639/2003 na rede pública do estado de São Paulo", tem como objetivo discutir as principais conseqüências da implantação da Lei 10.639/03…
| 5 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 12 | Bolsas no país concluídas |
| 17 | Todos os Auxílios e Bolsas |
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