Andrea Geroldo dos Santos

Doutora em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), possui graduação em Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP) (1993) e mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP) (2011). Atualmente é Professora Convidada no curso de Pós-Graduação em Educação Bilíngue do Instituto Brasileiro de Formação de Educadores (IBFE - Unità), ministrando as disciplinas: Communicative Approach, CLIL e PBL; Educação Bilíngue no Ensino Médio; Planejamento e Avaliação em Educação Bilíngue. Foi Professora Adjunta I da Universidade São Judas Tadeu, onde ministrou Linguagens Midiáticas, Língua Inglesa, Inglês Instrumental, Literatura Inglesa e Norte-Americana, Tradução de Textos Literários, Gestão Educacional, na Graduação; e na Pós-Graduação: Linguagem, mediação e o uso das novas tecnologias, Produção coletiva de texto impresso e digital. Foi Professora Convidada da UATU - Univ. Mackenzie, onde ministrou cursos de Inglês para alunos sêniores. É Editora/Autora Freelance de ELT e Educação Bilíngue, atuando em empresas como Troika, Somos, Red Balloon Camino Education (Educação Bilíngue) e Sistema Mackenzie de Ensino. É colaboradora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), no Projeto COMET.. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua, Literatura, Metodologia de Ensino, Produção de Conteúdo e Elaboração de Material Didático (impresso e digital), atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de inglês, literatura inglesa e norte-americana, linguística de corpus, convencionalidade, colocações e métodos, livro didático, tradução e interpretação. (Fonte: Currículo Lattes)