CV Lattes
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Licenciada em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (2005) com período de intercâmbio na Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) mediante bolsa de estudos do programa Escala - AUGM e mestrado-sanduíche em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (2009)/ Universidade Complutense de Madri com bolsa de estudos do Programa de Mobilidade Santander. É doutora em Teoria e História Literária, com bolsa do CNPq, pela Universidade Estadual de Campinas. Realizou especialização em Filologia Hispânica no CSIC (2013) em Madri com bolsa da Fundación Carolina. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: conto hispano-americano, literatura fantástica, literatura latino-americana contemporânea, literatura e violência. Atuou como professora de Português e Espanhol na educação básica e como professora contratada de Metodologia de Ensino de Espanhol da Faculdade de Educação da USP entre 2015-2017 e 2020-2021. Atualmente é diretora de operações na Inicie. Seus principais interesses se centram nas abordagens e estratégias de ensino e na incorporação do letramento digital como componente fundamental da formação inicial e continuada de professores. (Fonte: Currículo Lattes)
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O trabalho pretende analisar contos de Julio Cortázar sob a perspectiva da literatura fantástica. O método escolhido para tal análise foi o de estabelecer pontos de contato entre a tradição do século XIX e a vertente neofantástica do século XX a fim de aprofundar o estudo da teoria do fantástico tradicional visando a compreender como se dá a apropriação dos recursos fantásticos nos contos…
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