Juliana Froes Forsan

Possui Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP (2003) e concluiu em 2017, o Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) em associação com a Sociedade Brasileira de Matemática. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da Educação Matemática no Brasil, com bolsa de iniciação científica, pela FAPESP, orientação do Professor Titular do Departamento de Matemática, Sergio Roberto Nobre, durante a graduação. Estudou modelos matemáticos para o ensino médio e equações diferenciais durante o mestrado, sob orientação do Professor Rawlilson de Oliveira Araújo, do Departamento de Matemática, da UNESP de Rio Claro. Possui Pós Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, pela Fundação Hermínio Ometto, de Araras e Pós Graduação Lato Sensu em Estatística Aplicada, pela Universidade Cruzeiro do Sul, em São Paulo. Atuou como professora dos Ensinos, Fundamental e Médio na cidade de Araras. Atuou como Professora Coordenadora de Núcleo Pedagógico na Diretoria de Ensino de Pirassununga. Atua como Coordenadora de Gestão Pedagógica na Área de Ciências da Natureza e Matemática (CGPAC) no Programa de Ensino Integral. (Fonte: Currículo Lattes)