CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação (Licenciatura - 2000 e Bacharelado-2001) em Geografia pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Presidente Prudente. Mestrado (2004) em Geografia com ênfase em Planejamento Ambiental Urbano em bacias hidrográficas e Doutorado (2010) em Geografia com ênfase em Ensino de Geografia e Geomorfologia na mesma instituição. Realizou estágio-doutoral (2008-2009) na Université Le Mirail em Toulouse-França. Desde 2010 é professora adjunta nos cursos de graduação e pós-graduação em Geografia no Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiânia. Realiza atualmente (2024/25) o Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal Fluminense, sob supervisão do Prof. Dr. Jader Janer Moreira Lopes. É membro do Grupo de Pesquisas e Estudos em Geografia da Infância - GRUPEGI (CNPq/UFF-UFJF). Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino em Ambiente (Núcleo GEA) registrado no CNPq, no Lepeg. Co-coordena o fascículo de Cerrado na Repec (Rede Pesquisa de Ensino e Cidade) no interior do Núcleo GEA. É membro do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica (NEPEG) registrado no CNPq. Foi coordenadora do Pibid/Subprojeto Geografia nas edições 2017/2018, 2018/2020 e 2020/2023 na UFG. Foi coordenadora do curso de licenciatura em Geografia no período de 2017/2019. Os principais temas de pesquisas são: Formação de Professores em Geografia, Metodologia de Ensino de Geografia, Didática do Ensino de Geografia, Ensino de Geografia nos Anos Iniciais, Ensino de Geografia e componentes físicos naturais, com ênfase em relevo e clima. (Fonte: Currículo Lattes)
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Objetiva-se por meio da realização desta pesquisa, contribuir para as discussões e reflexões teórico-metodológicas no ensino de Geomorfologia, tendo como recorte de análise as universidades públicas de geografia do estado de São Paulo (USP, UNICAMP e a UNESP - campi de Presidente Prudente e Rio Claro), por meio da elaboração de um Manual de Ensino de Geomorfologia, que poderá ser utilizad…
Neste projeto de pesquisa pretende-se efetuar o processo de planejamento ambiental na microbacia do córrego da Colônia Mineira em Presidente Prudente/SP, compreendendo as etapas: inventário, diagnóstico ambiental, zoneamento ambiental, prognóstico e participação popular. Utilizando a microbacia como unidade físico-territorial de gestão e planejamento, busca-se fomentar propostas de melhor…
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