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Renata Ferreira Costa

CV Lattes


Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Professora Adjunta no Departamento de Letras Vernáculas, no Programa de Pós-Graduação em Educação e no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe - UFS. Foi professora e orientadora no Programa de Mestrado Profissional em Letras da UFS (2016-2021). Graduada em Letras Português/ Espanhol pela Universidade de São Paulo - USP (2001-2004), foi bolsista de Iniciação Científica da FAPESP (2002-2004). Mestre e Doutora em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da USP. Estágio doutoral no Centro de Linguística da Universidade de Lisboa - UL (02/2010 a 08/2010), sob orientação do Prof. Dr. Ivo José Castro. Estágio Pós-Doutoral em Estudos de Língua Portuguesa na Universidade Aberta de Portugal - UAb, sob supervisão da Profa. Dra. Isabel Roboredo Seara. Pós-Doutorado em Filologia na Universidade Federal da Bahia - UFBA, sob supervisão da Profa. Dra. Alícia Duhá Lose (em andamento). Foi membro titular da Comissão Coordenadora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - COMPIBIC (2016-2018) e membro suplente da mesma Comissão (2019-2021). Foi assessora técnica da área de Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes das Câmaras de Assessoramento Técnico da FAPITEC (2018-2020). Foi vice-coordenadora do GT Crítica Textual da ANPOLL (2023-2025). É coordenadora do GT Crítica Textual da ANPOLL (2025-2027). É 2 tesoureira da direitoria da ANPOLL (2025-2027). É Acadêmica efetiva da Academia de Letras de Aracaju -ALA, ocupando a cadeira n 08. Foi sub-chefe do Departamento de Letras Vernáculas (2020-2022). Foi Coordenadora de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da UFS (2021-2025). É membro da Cátedra Marquês de Pombal. É líder do Grupo de Estudos Filológicos em Sergipe - GEFES/CNPq. Desenvolve projetos e pesquisas nas áreas de Filologia, Crítica Textual, Linguística Histórica, Linguística Aplicada, Educação e Ciência da Informação, com foco em História da Língua Portuguesa, História Sociocultural da Escrita, Práticas Sociais de Leitura e Escrita, Mediação Editorial, Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa, Formação de Professores, Letramentos, Multiletramentos, Letramento Acadêmico, Autoria Científica, Plágio Acadêmico, Ética e Integridade Científica. (Fonte: Currículo Lattes)

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