CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Física de São Carlos (IFSC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestrando em Ensino de Ciências - modalidade Química - no programa Interunidades USP/São Paulo. Possui graduação em Licenciatura em Ciências Exatas - habilitação em Química USP/São Carlos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: divulgação científica, formação inicial e continuada de professores, gestão e supervisão de centro de divulgação de ciências, clubes de cências, espaços não-formais de educação, materiais didáticos, modelos espaciais, avaliação, kit educacional de ácidos nucléicos, ensino de biologia molecular e biotecnologia, feiras de ciências e exposições de ciência. Atua como Educador desde 2007 na Coordenadoria de Educação e Difusão do Centro de Biotecnologia Molecular Estrutural (CBME/CEPID/FAPESP). (Fonte: Currículo Lattes)
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No Brasil, o ensino de Biologia tem priorizado aspectos descritivos em todas as áreas desta ciência. No entanto, a experiência da área educacional e na comunicação com o público leigo tem mostrado o emprego de materiais que possam ser manipulados possuem um forte impacto na compreensão do paradigma estrutura-função em biologia. Assim, com o objetivo de tomar os fenômenos moleculares mais …
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