Resumo
O projeto de pesquisa que ora apresentamos busca observar de que maneira os níveis de coerência e coesão textuais se manifestam em textos narrativos de alunos de quinta série do primeiro grau. Metade dos textos de nosso corpus são de alunos que estiveram em contato com o "jogo dramático", uma atividade teatral que permite ao aluno vivenciar uma situação e, assim, ter como base essa Vicênc…