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Liana Bueno Oliveira Amorim de Moraes

CV Lattes


Universidade de São Paulo (USP). Instituto de Física de São Carlos (IFSC)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Mestre em Ciência e Engenharia de Materiais e Licenciada em Física, ambos pelo Instituto de Física de São Carlos da Universidade de São Paulo IFSC/USP, Especialista em Coordenação Pedagógica pela UFRRJ/Exército Brasileiro e Especialista em Educação a Distância pela Universidade de Brasília - UnB. Atuo como Consultora Educacional, assessorando IES nos seus aspectos legais e de gestão e capacitando o corpo social para avaliações institucionais, utilizando todos os conhecimentos adquiridos enquanto trabalhava na regulação e avaliação do ensino superior no Ministério da Educação, além da vasta experiência profissional acumulada com clientes de médio e grande portes, públicos e privados, nas modalidades presencial e a distância, . Ampla experiência na gestão de instituições e implementação de processos de mudança organizacional, na docência do Ensino Superior em disciplinas das áreas de Física, Engenharia de Materiais e Educação e no Ensino Médio em exatas. Fiz pesquisa na área de materiais não-metálicos e óptica não-linear, Engenharia de Materiais e Energia Alternativa, com ênfase na prospecção tecnológica de materiais para aplicações em sistemas geradores de energia e novos materiais a base de polímeros naturais, em Biofísica Molecular e em Educação, publicando trabalhos em revistas representativas da área e apresentando-os em diversos congressos. Minha experiência profissional e acadêmica proporciona um conhecimento com visão interdisciplinar e um caráter prático na resolução de problemas, além de facilidade de interação e relacionamento nos diversos níveis de subordinação e hierarquia. Experiência na coordenação de coordenar equipes e projetos e em diálogo social; excelente relacionamento interpessoal, comunicação escrita e verbal; capacidade de influenciar pessoas; conhecimento com visão interdisciplinar; caráter prático na resolução de problemas; foco em resultados; informática avançada; amplos conhecimentos de legislação educacional e idioma Inglês. (Fonte: Currículo Lattes)

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