Denise de Micheli

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (1997), Doutorado em Ciências (Departamento de Psicobiologia -Universidade Federal de São Paulo-2000) Pós-Doutorado em Ciências área de concentração Adolescência (Departamento de Pediatria- Universidade Federal de São Paulo- 2001). É professora Associada III da Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Psicobiologia, com ênfase nos seguintes temas: adolescencia, educação, prevenção, comportamentos de risco, promoção de saúde e neurociência. Coordenadora do grupo de pesquisa CIENCIA (CENTRO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS EM NEUROCIÊNCIA DO COMPORTAMENTO ADOLESCENTE) registrado como diretório de pesquisa do CNPq.Pesquisadora associada da Rede Ciência para Educação (UFRJ).Foi coordenadora do curso de Pós-Graduação Educação e Saúde na Infância e Adolescência da UNIFESP (2017-2019). Chefe da disciplina de Medicina e Sociologia do Abuso de Drogas (DIMESAD) da UNIFESP (2012 a 2016). Foi vice coordenadora (2006-2012) do curso de educação a distância SUPERA (System for detection of abuse and dependence on psychoactive substances: referral, brief intervention, reintegration Social and Monitoring) da SENAD (Secretaria Nacional de Politicas sobre Drogas) do Governo Federal, oferecido a mais de 75 mil profissionais de saúde de todo o Brasil, e posteriormente Coordenadora Pedagogica (2016-2017). Foi coordenadora do curso de especialização em Redes Colaborativas para usuários de drogas da UNIFESP (2020-2022). Vice-coordenadora do curso de especialização ADOLESCÊNCIA PARA EQUIPES MULTIDISCIPLINARES realizado pelo departamento de Pediatria da UNIFESP desde 2023- atual. Atualmente é vice-coordenadora da disciplina de Medicina e Sociologia do Abuso de Drogas da UNIFESP, vice-coordenadora da Unidade curricular de Bases Biologicas do comportamento no curso de Medicina da UNIFESP, membro titular na representação do departamento de psicobiologia na administração do Edificio de Ciências Biomédicas da UNIFESP. É Membro da AMERSA (Association for Medical Education and Research in Substance Abuse) e ABRAMD (Brazilian Multidisciplinary Association of Drug Studies). Orientadora permanente do Programade Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e Adolescência da UNIFESP e orientadora permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da UNIFESP. Coordena pesquisas relacionadas a neurociência, educação e saúde, com ênfase na adolescência e universitários, uso de drogas e outros comportamentos de risco, prevenção e promoção de saúde. Formou mais de 30 alunos de Mestrado e 16 Doutorados e 40 trabalhos de conclusão de curso. Participou de projetos multicêntricos desenvolvidos pela Organização Mundial de Saúde (World Health Organization). Participa de vários projetos em colaboração com outras universidades brasileiras e outros departamentos da UNIFESP. É consultora ad hoc da FAPESP, CNPq e inúmeros periódicos científicos nacionais e internacionais. Fundadora e Coordenadora da REEDUCA-AD (Rede Brasileira de Ciência e Educação sobre álcool e Drogas), cujo portal é www.reeduca-ad.org financiado pelo CNPq. Publicou 16 livros nacionais, 7 livros internacionais, inúmeros materiais técnicos educativos e E-books, capítulos de livro e artigos científicos em periódicos nacionais e internacionais. Foi professora convidada da San Francisco State University (2018). Editora Adjunta do periodico cientifico International Journal of Psychology and Neuroscience. Sócia da Associação Brasileira de Editores Cientificos (ABEC). É Bolsista de produtividade do CNPq (2022-atual). Membro da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia). (Fonte: Currículo Lattes)