Resumo
Trata-se de pesquisa sobre a leitura didática da literatura e das relações possíveis entre leitura escolar e representações de leitura. O projeto inscreve-se nas linhas de pesquisa desenvolvidas pelo centro de memória da educação da FE-USP, integrando-se à história do livro didático. Delimita-se aos anos 80, na cidade de São Paulo e tem, como referencial de pesquisa, 3 escolas da rede púb…