Flavia Medeiros Sarti

Professora Associada III junto ao Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Rio Claro, onde desenvolve atividades ligadas à formação inicial (cursos de Licenciatura) e continuada de professores, bem como ao Programa de Pós-Graduação em Educação (mestrado e doutorado). Livre-docente em Formação de professores pela UNESP (2022), Doutora em Educação (2005) pela Universidade de São Paulo, onde realizou também o Mestrado em Educação (2000) e a Graduação em Pedagogia (1995). Durante o doutorado, estagiou junto ao Institut National de Recherche Pédagogique, Paris (2004-2005). O pós-doutorado foi realizado na Universidade de Cergy-Paris - França (2011-2012), com bolsa de pesquisa no exterior da FAPESP. Estuda temas referentes à formação e ao trabalho dos professores, à profissionalização docente, bem como à cultura do magistério. Líder do DOFPPEN (Docência, Formação de professores e Práticas de Ensino) desde 2008 e pesquisadora do Centre de recherche international sur la formation et la profession enseignante - Brésil (CRIFPE- Brasil) desde 2017. Foi chefe do Departamento de Educação do IB/UNESP/RC (2015-2017), coordenadora do Curso de Pedagogia IB-UNESP-RC (2022-2024) e membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa do IB -UNESP-RC (2018-2024). É membro titular do Conselho da Pós-Graduação em Educação (IB-UNESP-RC). Responsável na UNESP pelo Convênio 232/2017 - Cooperação Técnica, Científica e Acadêmica. - entre a UNESP e a Universidade de Cergy-Paris (01/18 a 01/23). Associada à ANPED (Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação) e à Association francophone pour le savoir (ACFAS) e à Association des Enseignant#8729;e#8729;s et Chercheur#8729;e#8729;s en Sciences de lÉducation (AECSE) . Pesquisadora internacional junto ao Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) desde 2020. (Fonte: Currículo Lattes)