Resumo
O ensino da neurologia deve privilegiar temas prevalentes na comunidade e envolver os alunos no processo ensino/aprendizagem. No nosso meio a doença encéfalo-vascular (DEV) é um dos mais freqüentes transtornos neurológicos. Objetivos: Contribuir para a educação sociocêntrica em neurologia e investigar características epidemiológicas da DEV em Taubaté. Plano de trabalho e cronograma de exe…