Resumo
O estudo tem por objetivo verificar como vem sendo efetuada a formação fornecida pelas escolas de magistério para habilitar o futuro professor a interagir com um alunado que se diferencia do ponto de vista étnico-racial. Formação aqui entendida como possibilidade de discutir temas que lhes dêem subsídios para entender questões que dizem respeito às relações étnico-raciais e seus desdobram…