Resumo
De acordo com o Decreto n° 33.891, de 16 de Dezembro de 1993, da Prefeitura Municipal de São Paulo, a partir de 1994 é implantada uma política de atendimento integrado à escola comum de alunos que demandam educação especial. O objeto do presente estudo é essa política, cujos serviços educacionais especiais, situados em escolas da rede municipal, se traduzem em duas modalidades de atendime…