CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e mestrado, doutorad e pós- doutorado o em educação do indivíduo especial pelo programa de pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Ensino a distância, atuando principalmente nos seguintes temas: escola inclusiva, deficiência intelectual, avaliação, políticas públicas e capacitação de professores. (Fonte: Currículo Lattes)
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A literatura científica da Educação Especial brasileira sempre evidenciou a dificuldade nos procedimentos de identificação e diagnóstico de alunos com deficiência mental para a definição de elegibilidade e encaminhamento aos serviços educacionais especializados. Com a adoção da política da inclusão escolar a identificação não é mais considerada necessária se o propósito for à retirada do …
Tendo em vista a problemática da inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais inseridas em classes comuns das escolas regulares, o presente estudo tem como objetivo, oferecer a oportunidade para que algumas crianças ditas em processos inclusivos possam exercer a auto-advocacia a respeito deste novo espaço que lhes é oferecido. O estudo fundamenta-se na abordagem qu…
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