Sahsha Kiyoko Watanabe Dellatorre

Doutora (2018) e Mestre (2012) pelo programa de Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos em Francês pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). Possui graduação e licenciatura em Letras com habilitação em Português e Francês também pela Universidade de São Paulo (2008). Tendo atuado nas áreas de história da leitura, história cultural, leitura em língua estrangeira, ensino-aprendizagem do francês língua estrangeira em diferentes contextos e suportes, história do ensino do francês no Brasil e manuais escolares de francês no Brasil, passou a investigar, no doutorado, questões referentes à autoria, experiência, experiência estética, relações dialógicas, formação de professores(as) e ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras com enfoque nas noções de educação linguística e pós-método. Tem experiência na área da Educação, com ênfase no ensino de línguas estrangeiras e língua portuguesa. Atualmente, é professora de Francês da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (EAFE-USP), onde atua também como formadora de professores(as) e se dedica a pesquisas e estudos sobre o currículo e a educação linguística, e é professora de Comunicação do Curso de Educação Profissional do Colégio Santa Cruz. (Fonte: Currículo Lattes)