CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Medicina (FM) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Pós-Graduação pelo Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Atenção Primária em Audiologia da Universidade de São Paulo(2009-2010). Bacharel em Fonoaudiologia, formada pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2005-2008). Atuação Profissional: * Fonoaudióloga na empresa AlmavivA do Brasil. * Prestação de serviços como profissional liberal na área de audiologia, tais como: realização de Triagem Auditiva Neonatal Universal, Emissões Otoacústicas e Potenciais Evocados Auditivos de Tronco Encefálico, Audiologia Clínica e Ocupacional; Orientação a pacientes e familiares atendidos no âmbito hospitalar. * Atendimento Domiciliar Particular nas áreas de Motricidade Orofacial, Fluência de Fala, Fonologia e Leitura e Escrita. Áreas de atuação acadêmica: * Pós Graduação: Pesquisadora Bolsista de Capacitação Técnica no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica-Atenção Primária em Audiologia da FMUSP com início em 2009 e término em 2010; realizando pesquisa na área de atenção primária em audiologia e auxiliando na supervisão de estágios. * Graduação (2005 a 2008): - Bolsista de Iniciação Científica do Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Leitura e Escrita durante o período de 2006 a 2008; - Intérprete de Língua Brasileira de Sinais; - Instrutora Auxiliar em Língua Brasileira de Sinais; - Auxiliar no Teatro com Surdos no Laboratório de Investigação Fonoaudiológica em Leitura e Escrita durante o ano de 2007. (Fonte: Currículo Lattes)
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A importância da identificação e diagnóstico das alterações auditivas, o mais precocemente possível, é fundamental para o adequado desenvolvimento do ser humano. Objetivos: desenvolver um protocolo para identificar crianças com possíveis perdas auditivas para ser inserido dentro do Programa de Saúde da Família; capacitar Agentes Comunitários de Saúde (ACS) para aplicação deste protocolo; …
A leitura do surdo é considerada deficitária, sendo que este costuma ter dificuldade na compreensão de leitura. Tal fato acaba limitando seu contato com a cultura mundial, tirando-lhe o direito igualitário ao acesso às informações. De acordo com Candau (2002), quando se reconhece a diversidade cultural brasileira, valorizando-a, toma-se possível a superação de muitas discriminações existe…
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