Resumo
Biblioteca UNIMEP - campus Centro. (AU)
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Maria Cecilia Rafael de Góes
CV Lattes
Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Faculdade de Educação (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1969), mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1975), doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1979) e livre-docência pela Universidade Estadual de Campinas (1996). Fez pós-doutorado na University of Sheffield (Inglaterra) e University of Strathclyde (Escócia). Foi docente das seguintes universidades: UNESP-Assis (1970-1979), UFSCar (1979-1987), UNICAMP (1988-1998) e UNIMEP (1999-2009).Atuou como professora colaboradora do PPGE-UNIMEP (2010-2019). Trabalha na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, com ênfase nas seguintes sub-áreas: psicologia do desenvolvimento humano, ensino-aprendizagem, educação especial. (Fonte: Currículo Lattes)
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Auxílios à pesquisa
- Biblioteca UNIMEP - campus Centro, AP.INFRA.LVR
- O imaginario na infancia: uma investigacao sobre processos de linguagem no brincar de faz-de-conta., AP.R
Resumo
Este projeto aborda a participação da linguagem no funcionamento imaginário implicado no brincar de faz-de-conta. Através de vídeo-gravação de sessões de brincadeira de crianças de 3 a 7 anos, pretende-se examinar a) os modos pelos quais os textos constituídos pelos enunciados das crianças compõem o "texto" maior da situação-história encenada; e b) as relações dos enunciados com o campo p…
- The notion of internalization : questions and perspectives., AR.EXT
Bolsas no país
- A construcao de papeis no brincar e a linguagem de criancas surdas., BP.MS
Resumo
Elegento a criança surda em idade pré-escolar que vivencia precocemente experiências de uso de língua de sinais e da língua falada pretende-se analisar a participação da linguagem (fala e/ou sinais) e de recursos ligados a gestualidade e a expressão corporal no brincar. O objetivo específico é identificar os tipos de papeis lúdicos encenados, caracterizando as formas pelas quais esses pap…
- Um estudo sobre a atividade de brincar em criancas de orfanato., BP.IC
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| 5 | Todos os Auxílios e Bolsas |
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