CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB), professora credenciada no Programa de Pós-Graduação em Educação Modalidade Profissional (PPGEMP/UnB), líder do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre os Estudos Sociais da Infância (GEPESI/UnB), pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Sociologia da Infância e Educação Infantil (GEPSI) da Faculdade de Educação da USP. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia -MG (UFU, 2008), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos -SP (UFSCar, 2013), Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (FEUSP, 2017), com período sanduíche na Universidad Complutense de Madrid (Espanha -UCM), Pós-doutorado em participação infantil pela Universidade de São Paulo (FEUSP, 2023) e Pós-doutorado em direitos das crianças (crianças trabalhadoras na Am. Latina) pela Universidade de Ciências Aplicadas de Potsdam (Alemanha -FH;P, 2024). Foi pesquisadora visitante na Faculdade de Ciências Sociais, na Universidade de Stirling- Escócia, na Faculdade de Educação da Universidade Tecnológica de Pereira- Colômbia, e na Faculdade de Humanidades da Universidade de Santiago de Chile. Está vinculada ao grupo de pesquisa Children and Work Network, à Childhood, Law Policy Network (CLPN) e Asociación GSIA (Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia). Faz parte do Conselho Consultivo da Revista Sociedad e Infancias (Universidad Complutense de Madrid). Foi coordenadora do Curso de Especialização em Garantia dos Direitos e Política de cuidados à criança e ao adolescente - Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente ENDICA. Atuou como professora de Educação Infantil no período de 2008 a 2018, quando também trabalhou com formação de professores no curso de Pedagogia UAB - UFSCar. Atua principalmente com os seguintes temas: infância na América Latina, crianças, participação infantil, estudos sociais da infância, sociologia da infância, direitos das crianças,crianças trabalhadoras, campo científico, e educação infantil. E-mail: mvoltarelli@unb.br (Fonte: Currículo Lattes)
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Nas ultimas décadas percebe-se um movimento nos estudos da infância, uma mudança de paradigma, que toma as crianças como atores sociais que interferem no meio em que vivem, e nessa perspectiva, a infância é vista como socialmente construída. Ao considerar que o campo tem produção internacional e que pesquisadores de diferentes países têm apresentado suas pesquisas em congressos da área e …
Relacionada à pesquisa de doutorado realizada na Universidade de São Paulo (Brasil) sobre os estudos da infância na América do Sul, esta proposta objetiva realizar uma pesquisa bibliográfica sobre a sociologia da infância em seus aspectos teóricos e metodológicos. Para tanto, pretende-se realizar levantamento bibliográfico de autores e trabalhos, em bibliotecas e similares, além de partic…
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