CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Araraquara. Faculdade de Ciências e Letras (FCL) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Fez graduação em Letras (Licenciatura/Bacharelado) na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - Araraquara) com período de intercâmbio na University of Victoria (Canadá). Desenvolveu pesquisa de Iniciação Científica na área de Linguística Aplicada/Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (FAPESP processo 04667-2). Pós-Graduação em Fundamentos Teóricos e Prática Pedagógica para a Educação Infantil (UNICAMP) e English as a Medium of Instruction - EMI pela University of Limerick (Irlanda). Atualmente, é professora do Ensino Fundamental 1 na rede particular de ensino. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
| Mais itensMenos itens |
| TITULO |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): |
| Mais itensMenos itens |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
No contexto da sala de aula, o professor de língua estrangeira frequentemente encontra situações de uso de língua materna feitas por seus alunos e por ele próprio, apesar da tentativa de evitar que tais situações ocorram. Essa questão sobre o uso da Língua Materna (LM) durante o aprendizado de uma Língua Estrangeira (LE) se divide em duas vertentes: aqueles que a observam como limitadora …
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| Processos vinculados | |