Resumo
Grande parte dos alunos da Educação Especial apresenta dificuldades na comunicação oral. Nesse sentido, pesquisadores estão preocupados em buscar e analisar outros recursos que possam ser alternativos e/ou suplementares à fala. Vários estudos têm demonstrado a importância do processo de avaliação dos aspectos globais do desenvolvimento do aluno e os aspectos específicos da comunicação ant…