Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2012-2016). Mestre e Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos. Fez sua dissertação de mestrado sobre estereótipos de gênero e sua tese de doutorado a respeito de autoestima. Atua como psicóloga clínica. Áreas de interesse: autoestima, gênero, violência de gênero na universidade, comunicação não-violenta, redução de danos e estudos com psicodélicos. (Fonte: Currículo Lattes)
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Responder a relações de Equivalência-Equivalência (Eq-Eq), com base na formação de classes de estímulos equivalentes, é um conceito central do modelo analítico funcional do raciocínio analógico ou analogia de acordo com pesquisadores da Teoria dos Quadros Relacionais (RFT). O controle relacional de estímulos desempenha um papel importante no responder relacional arbitrário. Pesquisas ante…
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