Wilmara Alves Thomaz

Mestre em educação pela Faculdade de Educação da Unicamp em 2016. Participante do grupo GEPALE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Avaliação) da Faculdade de Educação da UNICAMP. Especialista em Novas Tecnologias Digitais na Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp (2010) e especialista em "Ética, Valores e Saúde na Escola" pelo Núcleo de Apoio Sociocultural e Educacional (Nasce/USP Leste) da Universidade de São Paulo - USP (2011). Graduada em Ciências Sociais com Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1994). Foi bolsista FAPESP com vínculo institucional ao NIED/UNICAMP (2017). É professora efetiva de PEB II na Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE/SP) desde 2004 e leciona nos ensinos fundamental, médio e EJA. Foi diretora escolar efetiva da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (2018-2021). É vice-diretora efetiva da Secretaria Municipal de Educação de Campinas desde 2021 e trabalha na EMEFEIEJA Raul Pila (Fonte: Currículo Lattes)