CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestre em Educação - Metodologia de Ensino, pela Universidade Federal de São Carlos (2004). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (2002), com habilitação para o Magistério das disciplinas pedagógicas do Ensino Médio; Orientação Educacional e Administração Escolar. Pós-graduada em: Metodologias Ativas; Psicopedagogia; Educação Especial; Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. Coordenadora Pedagógica na Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais no Colégio Puríssimo Coração de Maria - Rede ICM. Professora do Ensino Superior, no curso de Pedagogia e Educação Física - UNICEP (por 16 anos). Experiência em gestão da sala de aula, inclusão escolar, metodologias de ensino e temas como identidade, autoestima, cultura e africanidades. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto surge do resultado de uma pesquisa de Iniciação Científica realizada com crianças de 3ª e 4ª séries do ensino fundamental e seus professores, da cidade de São Carlos/SP, na qual se observou que as crianças negras possuem baixa auto-estima, negam sua identidade, são rejeitadas e pouco conhecem de sua cultura; quanto aso professores, apontaram não trabalhar essas questões por f…
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