CV Lattes
Ministério da Defesa (Brasil). Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Divisão de Ciências Fundamentais (IEF) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2008), graduação em Pedagogia pela Faculdade Paulista São José (2015), pós-graduação em Educação: História, Cultura e Sociedade pela Universidade de Taubaté (2011). Mestrado em Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade pela Universidade Federal de Itajubá (2014) e é professora II - Ensino Médio do Governo do Estado de São Paulo. Atualmente bolsista EP-3 de extensão ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica / Departamento de Humanidades), com auxílio da FAPESP desde 2017, por meio da pesquisa-ação "Nós e os nossos nós: impactos da articulação entre literatura e audiovisual para o processo ensino-aprendizagem no Ensino" coordenado pela professora Dra. Denise Stefanoni (Fonte: Currículo Lattes)
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Considerando as finalidades do Ensino Médio (EM) de promover, além da compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos, o aprimoramento do educando como ser humano, incluindo a formação ética, a autonomia intelectual e o pensamento crítico, o objetivo geral desta pesquisa é investigar se há e quais são os impactos da articulação da arte literária com o audiovisual no processo ensino-ap…
Considerando as finalidades do Ensino Médio (EM) de promover, além da compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos, o aprimoramento do educando como ser humano, incluindo a formação ética, a autonomia intelectual e o pensamento crítico, o objetivo geral desta pesquisa é investigar se há e quais são os impactos da articulação da arte literária com o audiovisual no processo ensino-ap…
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