CV Lattes
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2008). Participou do grupo do Afeto da Faculdade de Educação da Unicamp com pesquisa de iniciação científica amparada pela Fapesp. Essa pesquisa foi ampliada e tornou-se o TCC intitulado "Afetividade e condições de ensino: efeitos aversivos da mediação pedagógica no ensino da Língua Inglesa". Lecionou Língua Inglesa em inúmeras escolas de Idiomas como : Excellent Global, Fisk e Wizard. Ministrou aulas de inglês para adultos, jovens e crianças. Trabalhou no colégio Objetivo da cidade de Americana lecionando Inglês para crianças do Ensino Fundamental I e II. Foi professora de Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Campinas com projetos voltados para a temática da afetividade e Língua Inglesa. Foi Sócia na Startup Speaking Partners que oferecia cursos de Inglês com professores nativos das Filipinas. Foi escritora de artigos para o site familia.com.br. Atualmente leciona inglês na Skill idiomas e trabalha com tradução. (Fonte: Currículo Lattes)
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Esta pesquisa tem como objetivo analisar o possível papel da afetividade no processo de mediação pedagógica do professor, enfocando seus efeitos aversivos na relação aluno - objeto de conhecimento, neste caso, a língua inglesa. Assume-se que a natureza da interação que se estabelece entre professor, aluno e língua inglesa, não se limita à dimensão cognitiva, mas é fortemente marcada pela …
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