Patric Oberdan dos Santos

Doutorando em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (PPGE UFSCar). Mestre em Educação pelo mesmo programa. Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (2018). Realiza estágio doutoral internacional no Instituto de Educação da University College London (UCL). Graduando em Tecnologia da Informação pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo (GEPEC/HISTEDBR) e editor da Revista HISTEDBR on-line. Realizou Iniciação Científica com apoio da FAPESP e da Pró-Reitoria de Pesquisa da UFSCar. Atua como secretário no Programa Escola da Terra São Paulo e no curso de Pedagogia da Terra, das Águas e das Florestas. (Fonte: Currículo Lattes)