CV Lattes
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus Guarulhos. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui Graduação em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da USP e doutorado em História Social pelo Departamento de História da USP. É docente no Departamento de Educação na Escola de Filosofia Letras e Ciências Humanas (EFLCH) e nos Programas de Pós-Graduação em Educação e Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Foi coeditora da Revista Olhares do Departamento de Educação da EFLCH da Unifesp. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisas Históricas sobre Escola e Docência - GEPHED. Tem experiência na área de educação com ênfase em história da educação, currículo, avaliação e formação de professores. Tem como temas de pesquisa eugenia, darwinismo, exclusão e fracasso escolar. (Fonte: Currículo Lattes)
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Entre os problemas crônicos da educação brasileira está a incapacidade do sistema escolar em garantir para parcela expressiva de crianças e jovens, o domínio de conhecimentos esperados nas etapas da escolarização e a permanência no processo educativo. Esse fato torna-se evidente nos altos índices históricos de retenção e de evasão e nos resultados sofríveis de avaliações de desempenho dos…
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