Resumo
A presente pesquisa, de caráter bibliográfico, vinculada a uma pesquisa mais ampla intitulada "A (re) configuração da Gestão educacional/escolar após período crítico dos anos 1980", que analisa o desenvolvimento teórico e os desdobramentos práticos na gestão dos sistemas e unidades escolares, traz, como problema de pesquisa, se e como a área da Gestão da educação/escolar pode ser pensada …