Vanda Mendes Ribeiro

Membro do Instituto Jus - Desenvolvimento de Inovações Tecnológicas, Sociais, Gestão de Políticas Públicas e Justiça Social. Membro da Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (Reippe). Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP com sanduíche na Universidade de Genebra, bolsa Cnpq e Capes (2012). Possui graduação em Ciências Sociais pela UFG/GO (1990), especialização em Sociologia pela Universidade Paris III (1994) e mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (1998). Participa do Grupo de Pesquisa Implementação de Políticas Educacionais e Desigualdades no CNPQ. Atuou como consultora junto ao MEC (SEB) e INEP. Foi Coordenadora Adjunta de Pesquisa no Cenpec (2013-2016). Na Ação Educativa, foi responsável pela concepção e coordenação técnica da produção dos Indicadores da Qualidade na Educação, EF e EI. Foi vice-Coordenadora do GT Sociologia da Educação, da Anped, gestão 2017-2019. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicid (2018-2020). Ex-Professora do Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da Unicid/SP e do Programa de Mestrado Profissional da Unicid. Seus principais interesses de pesquisa são: desigualdade/equidade e 1) vulnerabilidade social no território; 2) implementação de políticas educacionais; e 3) princípios de justiça. Indicadores de produção: Índice i10 12 no Google Acadêmico; RG Score 14,18 e h-index 7; Scopus h3. (Fonte: Currículo Lattes)