CV Lattes
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial São Paulo (SENAC-SP). Centro Universitário Senac. Campus Santo Amaro (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduada em filosofia pela PUC/RS, Mestre em Ciências da Motricidade pela UNESP - CAPES. Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC/SP - CNPq. Pós-doutora no Instituto de Artes da UNICAMP - FAPESP. Em 2016, realizou Pesquisa no Exterior - FAPESP NO Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais da Universidade Aberta de Portugal. Formada como atriz pela Escola de Teatro Ewerton de Castro. Foi professora no ensino superior na Faculdade de Artes da FAAP, professora e pesquisadora na área de comunicação e design do Centro Universitário SENAC-SP, onde coordenou grupo de pesquisa na área de comunicação. Por dois anos, foi professora visitante na Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do ABC - UFABC até junho de 2020 e até o momento é vinculada ao mestrado ProFilo. Foi coordenadora de área e professora de filosofia no Colégio Rio Branco/São Paulo e professora na PEI - EE Gabriel Ribeiro dos Sanys, em Ilhabela/SP. . Autora dos livros: A Filosofia do Jeito, sobre um modo brasileiro de pensar com o corpo (Summus), A Mulher do Pai, esta estranha posição dentro das novas famílias (Summus), do romance Torres em Transe (nVersos), O legado de J. A. Gaiarsa (Org-Ágora), capítulos de livros e artigos em revistas acadêmicas no Brasil e no exterior. (Fonte: Currículo Lattes)
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A Filosofia da Devoração, de Oswald de Andrade, favorece uma determinada compreensão sobre o jeitinho brasileiro, como um fenômeno ético/estético que se coloca entre a percepção mágica e a transcendência patriarcal. Remete ao atrito entre a afetividade pessoal e a impessoalidade ideal, onde o jeitinho valorizará a emergência em detrimento das determinações universais. E pede, portanto, um…
A inserção da disciplina de filosofia no currículo do ensino médio trouxe à tona o problema sobre "o que ensinar", envolvido nas dificuldades de articulação entre a história da filosofia e um filosofar situado. Um problema que envolve os cursos de graduação, já que há uma "sensação mais ou menos viva de desconforto experimentada por quem cuida de filosofia no Brasil, um certo sentimento í…
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