Franciele Santos Teixeira

Doutoranda em Educação Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEM) da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, campus Rio Claro. Mestre em Educação Matemática pela mesma instituição (2023). Graduada no curso de Licenciatura e Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) de março 2017 a março de 2020. Desenvolveu projetos de Iniciação Científica na área de Geometria, mais especificamente, Geometria Esférica e Projetiva. Também realizou uma pesquisa na área de Educação Matemática subsidiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) na temática do ensino de Geometria Esférica e interdisciplinaridade com enfoque nos alunos do Ensino Médio, intitulada: "O estudo de Geometria Esférica com alunos do Ensino Médio: cenários para investigação em sala de aula e a interdisciplinaridade", número do processo: 2020/02098-1. Está como representante discente do PPGEM e membro do Conselho desse mesmo programa (2023-2024). É membro do Grupo de Pesquisa em Informática, outras Mídias e Educação Matemática (GPIMEM) e pesquisadora colaboradora no projeto temático "Ensino e aprendizagem de Matemática com calculadoras: possibilidades para a prática do professor", parceria entre a Casio Brasil Comércio de Produtos Eletrônicos Ltda e membros do GPIMEM. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente com os seguintes temas: Ensino e aprendizagem de Matemática, Tecnologias Digitais, Formação de Professores, Trabalho Colaborativo, Educação Financeira e Educação Matemática Crítica. (Fonte: Currículo Lattes)