Resumo
O presente trabalho busca estudar e analisar o alinhamento do ensino superior com a Agenda 2030, avaliando o caso específico da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" por meio da iniciativa Rede Universidades 2030, bem como compreender o contexto global desse alinhamento. A pesquisa também deseja entender as estratégias da UNESCO no Brasil focadas na divulgação do concei…