Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP (2021), Especialista em Linguagem, com Ênfase nos Distúrbios de Aprendizagem e na Atuação Educacional (2023 - 2025). Mestranda em Distúrbios da Comunicação Humana pela UNIFESP (2025-2027). Possui atuação clínica na área de Linguagem Infantil.Foi Coordenadora de Assuntos Externos do Centro Acadêmico de Fonoaudiologia da UNIFESP (2018-2019), Representante Discente da Graduação (2019-2020), Organizadora do XXXI Simpósio e XVI Jornada de Fonoaudiologia da UNIFESP (2020), Coordenadora e Ensino e Pesquisa da Liga Acadêmica de Autismo da UNIFESP (2020-2021), Coordenadora da Liga Acadêmica de Motricidade Orofacial da UNIFESP (2021) e Organizadora do XXXII Simpósio e XVII Jornada de Fonoaudiologia da UNIFESP (2021). (Fonte: Currículo Lattes)
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Este estudo tem como objetivo obter a curva logoaudiométrica, ou de inteligibilidade da fala, em pacientes diagnosticados com a Doença de Ménière. Além disso, de acordo com a fase da doença, qualificar através dos questionários Dizziness Handicap Inventory (DHI) e Tinnitus Handicap Inventory (THI) a qualidade de vida auto referida na presença de zumbido e vertigem. A doença de Ménière afe…
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