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Vinícius dos Santos Ribeiro

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Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH)  (Instituição Sede da última proposta de pesquisa)
País de origem: Brasil

Bacharel (2023) e mestre (2025) em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), licenciado em Letras Português/Inglês pela Faculdade Faveni (2024) e pós-graduado lato sensu em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Iguaçu (2025). Durante o bacharelado em Linguística, atuou como bolsista de Iniciação Científica da FAPESP, entre 2021 e 2022, desenvolvendo o projeto Das passarelas para a semiótica: os sentidos do drag (Processo 20/11242-9), sob orientação da Profa. Dra. Mariana Luz Pessoa de Barros. No âmbito profissional, foi docente (monitor de redação) no cursinho Pré-Vestibular da UFSCar, de agosto de 2019 a janeiro de 2021, e auxiliar de atividades docentes na UFSCar, de janeiro de 2022 a abril de 2023. Lecionou na Escola Estadual Nicola Mastrocola, de agosto a dezembro de 2024, e como professor de inglês na rede municipal de Catanduva, de janeiro a agosto de 2025. Desde janeiro de 2021, atua como pesquisador colaborador no projeto E-zines da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (https://www.e-zine.ufscar.br/ ). Desde outubro de 2023, exerce a função de facilitador na Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) e, a partir de maio de 2025, passou a lecionar no ensino médio e técnico no Centro Paula Souza, na ETEC Elias Nechar. É membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Semiótica. Participa também do grupo Tessituras. Suas pesquisas envolvem os seguintes temas: linguística, estudos do texto e do discurso, semiótica, ensino, educação, estilo, drag queen, gênero e divulgação científica. (Fonte: Currículo Lattes)

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