CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Assis. Faculdade de Ciências e Letras (FCL-ASSIS) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Psicólogo, Mestre em Psicologia pela Unesp, Doutor em Psicologia Social IP-USP. Professor na Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG). Pesquisador em políticas públicas nas áreas da Psicologia Social, Politicas publicas para adolescência e juventude, saúde mental e desenvolvimento, Controle social, constituição subjetiva e processos identitários. Professor/formador em cursos de capacitação para atores das políticas públicas de garantia, reparação e resgate de diteitos fundamentais sobre a perspectiva das legislações do SUS e do SUAS/ Constituição Federal de 1988. Assessor técnico de nível superior junior Gepsa/UFOP. Pesquisas na área da Inclusão social e diagnòstico socioeconomico de populações em situação de vulnerabilidade e risco; Socioeducação, impactos na saúde mental e adoecimento mental no trabalho (Fonte: Currículo Lattes)
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Estudo relativo à Inclusão Escolar, nova tendência educacional surgida no final do século XX, que busca reparar os séculos de segregação a que as pessoas portadoras de deficiências foram expostas. Tendo como Locus o universo da sala de aula, propõe-se um inquérito da dinâmica desta nova disposição escolar, onde todos aprendem e convivem juntos, numa escola que tenha como um dos princípios…
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