Resumo
Segundo Sidman (2000), a contingência de reforço é a égide do comportamento simbólico, sendo que quaisquer elementos positivos de uma contingência passam a compor classes de equivalência. O interesse no tema se justifica pela possibilidade de uma análise experimental do comportamento humano complexo, mas também por sua aplicação ao ensino de repertórios simbólicos para pessoas com desenvo…