Graduada na Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (2021); mestra em Educação pela UFSCar (2024) - Campus São Carlos. Possui experiência na área de Educação, com ênfase na perspectiva teórica da Filosofia da Diferença. Atualmente professora de Ciências do Ensino Fundamental II na rede estadual de São Paulo. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto se organiza em dois eixos. Um eixo de pesquisa bibliográfica que visa aprofundar estudos já realizados nessa articulação da arte e educação, em geral, e, especificamente, arte e ciências e matemática. O projeto já levantou alguns títulos e pretende avançar na literatura das áreas para estabelecer possíveis conexões entre a bibliografia que envolve a arte e a educação, a arte …
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