Pedagoga formada pela Universidade UnisantAnna, com especialização em Educação Infantil. Professora da Educação Básica na etapa da Educação Infantil desde 2016 no município de Louveira (SP), com foco no trabalho com crianças bem pequenas. Coordeno, desde 2020, o grupo de estudos "Infância de Direitos", espaço formativo e gratuito voltado a profissionais da Educação Infantil, promovendo encontros regulares para estudo e discussão de temas relevantes. Pesquisadora das infâncias, com interesse nas áreas de escuta sensível, práticas pedagógicas na educação infantil, formação de professores e avaliação da Educação Infantil. (Fonte: Currículo Lattes)
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A primeira expressão da qualidade da educação infantil está relacionada à capacidade de o município fazer cumprir o direito constitucional, por meio do atendimento da demanda por vagas de crianças de zero a três anos e da universalização da oferta para a faixa etária de 4 e 5 anos. Como forma de garantir a sua expansão qualificada, a educação infantil foi incorporada ao Sistema Nacional d…
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