CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Escola de Comunicações e Artes (ECA) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduada e licenciada em Letras: Português e Espanhol pela Universidade de São Paulo (2008). Especialista em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2014). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras (2018). Especialista em Literaturas de Língua Portuguesa. Identidades, Territórios e deslocamentos: Brasil, Moçambique e Portugal pela Universidade Federal de São Paulo (2020 - 2021), tendo artigo publicado em revista da UNIFESP. Especilista em Coordenação Pedagógica (2024) pelo Instituto Casagrande (certificado pela Faculdade Herrero). Atualmente cursa especialização em Educação Especial e Inclusiva.Atua como Coordenadora de Gestão Pedagógica Geral na E.E. PEI Dr. Ubaldo Costa Leite, desde 2023. Possui interesse em estudos/pesquisas em Estudos Linguísticos e Educação, com ênfase nas metodologias ativas, e em Gestão Escolar. (Fonte: Currículo Lattes)
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Num contexto pós pandêmico no qual os educandos passaram muito tempo sem relacionarem-se presencialmente com colegas, está sendo percebido um aumento na recorrência de conflitos verbais e físicos entre os alunos, o que se expressa em situações dos mais diferentes tipos de violência. Considerando que a escola é um espaço plural, onde a diversidade está presente e no qual dissenso e conflit…
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