Estudante de graduação em Ciências Sociais na Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Atualmente é monitora do projeto interdepartamental "Práticas de Leitura e Escrita Acadêmica (PLEA)" que visa introduzir os alunos ingressantes no curso de Ciências Sociais a ferramentas e práticas de leitura e escrita acadêmica. Foi bolsista de Iniciação Científica sobre o tema "Direitos Políticos e Transições Pós-Segunda Guerra na América Latina: Um Estudo do Voto Feminino e sua Influência nos Processos de Democratização" dentro do temático "GENDER STI: - Igualdade de gênero em ciência, tecnologia e inovação Diálogos bilaterais e multilaterais" com financiamento pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto visa investigar como o voto feminino e os direitos políticos em geral influenciaram as transições democráticas pós-Segunda Guerra Mundial na América Latina, com foco nos casos do Brasil, Colômbia e Venezuela. A pesquisa pretende construir um banco de dados detalhado sobre as disposições dos códigos eleitorais e quais cidadãos tinham o direito de votar em cada país. A justific…
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