Resumo
Este projeto tem como objetivo estudar o conhecimento que professores em formação inicial têm sobre o desenvolvimento do raciocínio matemático e seus processos, antes e após uma experiência de formação continuada. Para atingir este objetivo, analisaremos os dados relativos a processos de raciocínio presentes em questões de uma atividade diagnóstica que envolve temas de Geometria Espacial,…